身近なものの重さを覚えよう～メートル法に親しむ～
こんにちは、
キッズの教養を考える研究室、略して「ききょうけん」です。
今回は「身近なものの重さ」がテーマです。
先週は「身近なものの量を覚えよう」という記事を書きましたが、その続きです。
※前回の記事はこちら↓
◎メートル法との付き合い方は
メートル法の単位の一部は小学校低学年のうちから習いますが、それらを体系的にまとめて考えるのは高学年になってからです。
そのためか、一つ一つの単位をプリントで学習していても、なかなか実感がわかなかったり、日常生活の中で生かしきれないことがあるのですね。
そこで、身近なものの量がメートル法でどのくらいの大きさで表せるかを覚えておき、それと結び付けて考える習慣をつけることをお勧めしました。
前回は一番身近な基準として、飲み物のサイズと自分の身体のサイズを覚えておくと、何かと役に立つという話でした。
今回は「重さ」に重点をおいて、基準として使いやすいものを紹介させていただきます。
◎身近なものの重さ
＜約１ミリグラムのもの＞
塩１０粒で、約１ミリグラム
＜約１グラムのもの＞
一円玉１枚で、約１グラム
＜約１０グラムのもの＞
ケチャップやマヨネーズなど、お弁当に入れる個包装の調味料が８グラム～１２グラム程度
スライスチーズ半分で約９グラム（多くのスライスチーズが一枚約１８グラム）
＜約１００グラムのもの＞
食パン４枚切り１枚（８枚切り２枚）で約１００グラム
板チョコ２枚で約１００グラム（通常１００円程度で売っているサイズ１枚がだいたい５０グラムです）
給食で飲むサイズの牛乳半分（給食の牛乳パックやたいて２００ミリリットル入りで、その半分１００ミリリットルが１０６グラム程度です。水１００ミリリットルで１００グラムなのに対し牛乳は若干重くなります）
＜約１０００グラム＝１キログラムのもの＞
牛乳１リットルパックで約１０６０グラム
５００ミリリットルのペットボトル飲料２本で約１０４０グラム
２リットルペットボトルの水半分で１０００グラム（１リットルで１キログラム）
＜約１０キログラムのもの＞
教科書・ノートをパンパンに詰め込んだランドセルが約１０キログラム（ランドセルや教科書によって誤差がありますが）
この他、１０キログラムのお米一袋・２キログラムのお米５袋など、ご家庭のお米の量に応じて目安にできます
＜約１００キログラムのもの＞
大柄な男子柔道選手１人で約１００キログラム（オリンピック男子重量別で重い方から２番目が「１００キログラム以下」と決められています）
小柄な女子柔道選手２人で約１００キログラム（オリンピック女子重量別で一番軽いのが４８キロ以下、次が５２キロ以下と決められています）
その他、身近な家族数名で１００キログラム程度になるでしょう
＜約１０００キログラム＝１トンのもの＞
軽自動車１台で１トン程度（１０年ほど前は今よりかなり軽かったようですが「小さい車１台くらい」という感覚で考えておけば良いでしょう）
◎重さをはかる習慣をつけましょう
毎日学校に通っていると、
「今日はランドセルが重い！大変！」
「今日はほとんど空っぽで軽い！ラッキー！」
ということがあるでしょう。
そういった時に、
「今日は重そうだね、何キログラムあるんだろう」
「今日は軽そうだね、何キログラムなのかな」
と声をかけて体重計にのせてみると、また理解が深まるでしょう。
買い物の際に子どもに荷物を持ってもらい
「これは何キログラムくらいかな？」
「誰の予想が一番近いかな？」
とクイズ形式で予想してもらう方法も良いと思います。
車など大きなものや重すぎるものをはかることはできませんが、子どもが持ち上げられるくらいのものの多くは、キッチン用のはかり・体重計があれば重さをはかることができるでしょう。
◎まとめると
・重さを考えるうえで基準としてイメージしやすいものを、身近なもので覚えておきましょう
・いろいろなものの重さをこまめにはかれる環境を整えておくと、より理解やイメージを深めやすくなります。
最後まで読んでいただき、ありがとうございました。
